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Notas de la clase [10 de febrero de 2011]..*

Patricia Delgado [Inf 102 – 1 K-J]

Empezamos la discusión de la clase con un pequeño resumen del día anterior, donde estuvimos hablando de cómo crear  y/0 utilizar nuestra pagina blog en wordpress.

[www.wordpress.com]

“TAGS”

Hoy daremos mas énfasis en los Tags o “Key Words” ya que los estudiantes no saben utilizar esta herramienta  y/o no saben aplicarla correctamente.

En el video que presentare a continuacion nos enseñara a como “tagear” los post que ya tenemos escrito en nuestro blog  y nos da un pequeño resumen del porque es bueno el tener estos tags en nuestros escritos.

La razon por la cual es conveniente utilizar esta herramienta es porque te puede ayudar en lo siguiente:

  1. Busqueda mas rapida de informacion, de resumen y/0 daro que necesites encontrar.
  2. Si se te olvida el nombre del documento que estas buscando.
  3. Si no te acuerdas en donde lo guardaste.
  4. Entre otras cosas…

Por esto es mucho mejor poner mas de 3 “Tags” en cada escrito que hagamos ya que si solo utilizamos una palabra, puede que se nos olvide el nombre y luego nunca llegemos a encontrar dicho documento.

[http://fourblogger.com/wp-content/uploads/2010/01/add-new-post.jpg]

WEB

[World Wide Web].  Creado por Tim Berners Lee en 1991 en Suiza.

[http://news.cnet.com/i/tim/20090313/CERN02_540x346.jpg]

La web consiste de conceptos electronicos donde nos proveen informacion. La gran ventaja de la web es que su acceso es gratis.  Para esta epoca las primeras personas que publicaron en una pagina web fueron los cientificos, los comercios, las universidades u Organizaciones Gubernamentales.

 ¿Cual es la diferencia entre [internet] y [web]?

El internet es el compuesto de computadores conectadas, mientras que la web es donde buscamos la informacion.

[http://visual.merriam-webster.com/images/communications/office-automation/internet_1.jpg]

 Alrededor de 10 años despues (2000) se crea una nueva version de la web llamada WEB 2.0. El numero varia debido al cambio de programa.

Esta es la web de todo el mundo, creada para Colaborar (publicar) y Compartir (con todos), es la que mas nos gusta porque podemos participar y en solo minutos podemos crear nuestras paginas en facebook, blogs, youtube, entre otras y si lo comparamos con la web es donde no podemos participar ya que teniamos que saber como programar.

[http://3.bp.blogspot.com/__JEHBSKCKgA/SW6AwTv9z2I/AAAAAAAABAw/_Xynbbq7kKE/s400/browsersicons-thumb.png]

Este desarrollo de la web a impactado al gobierno por la gran comunicacion que hay no solo con su pais, sino con el mundo entero, por redes sociales como:

  • Facebook
  • Twitter
  • Flickr
  • Youtube
  • Entre otros

el ejemplo que utilizo la Prof. Doribel fue del govierno de Egipto donde tumbo todas las redes sociales para que no se comunicaran con el exterior.

[http://www.psfk.com/wp-content/uploads/2009/04/web-globe-03.jpg]

aqui les dejo un video con un resumen de lo ya dicho [espero que lo disfruten]

Para terminar la clase vimos 2 videos de como a evolucionado la web y cuales son sus ventajas:

[ASIGNACION]: para el martes 15 de febrero ver video (Did You Know 4 – IV)
http://www.youtube.com/watch?v=rjKBsfk_O8c&feature=related

Nota de la clase (7 de febrero de 2011) Por: Nayrel Guzman (sec. 3)

Comenzamos el tema de la Web, discutiendo primeramente el concepto de los Blogs. Cada estudiante debe tener su propio Blog personal en la página wordpress.com que será la herramienta a utilizarse.

¿Que es un blog?

Un blog es un espacio cibernético utilizado para publicar ideas, trabajos, opiniones y todo lo que el autor desee comentar. El contenido de estos espacios es muy publico y las personas tiene libertad para comentar tus escritos, creando así un dialogo entre el autor y el lector. Los blogs comenzaron a ganar auge a principio del año 2000, convirtiéndose en una herramienta útil para las victimas del huracán Katrina, pues estos se mantenían al tanto de la situación por medio de los blogs. Hoy en día la comunidad de los “bloggers” es grandísima y existen blogs de todos los temas que nos interesan.

En el siglo pasado las personas vivían con el temor de ser vigilados por el gobierno y que este tuviera conocimiento de sus intimidades, ya que ellos valoraban cada uno de sus pensamientos. En estos momentos las redes sociales han quitado todo este sistema temeroso y vemos como publicamos absolutamente todo en la web, ya sea lo que estamos haciendo o pensando o en que lugar nos encontramos, etcétera, publicamos sin ningún problema y sin la preocupación del ¿que dirán?

Luego de que hayas creado tu blog debes ser cauteloso con ciertos detalles:

  • Si accesarás a tu pagina web desde una computadora pública, es de suma importancia que desactives el “remember me”, ya que cualquier persona puede accesar después de ti.
  • Cuando vayas a publicar, asegúrate de que lo estés haciendo en el blog correcto. Para corroborar, fíjate en el “toolbar” de la página y ahí te dirá el nombre del blog en el que te encuentras.
  • Es muy necesario que al publicar, sigas las instrucciones que hay en el blog de la clase, así podrás saber como te evaluaran. No confíes la manera en que tu compañero publicó, porque puede que no sea la correcta.
  • Para publicar en el blog de la clase, debes hacerlo desde tu propio blog, es decir, accesarás a tu cuenta y desde ella harás la publicación, NO desde el blog de la clase.
  • Debes poner “tags” en tu resumen, el primero que pondrás será “resumen”, entre otros que creas pertinentes.
  • Debes hacer tu publicación en el tiempo establecido para que así no pierdas puntuación.

Aqui les dejo un tutorial que les puede ayudar.

RESUMEN – 8 de febrero de 2011

Yasef M. Rodríguez Camacho

Sección 1 – K & J

Tomado de www. farm4.static.flickr.com

Estudiamos sobre los “blogs”. Su historia no es tan antigua; de principios de la década del 2000 y que obtuvo gran auge luego del desastre del huracán Katrina (2005) por Nueva Orleans – se recibía información (escrita, audio-visual) desde el momento exacto de los eventos (experiencia “cuasi-real”). Sorprendentemente y contrario a la preocupación por ser espiados o vigilados que existiese hace años; hoy día (gracias al uso de tecnología informática) nos hemos vuelto “públicos”, nos hacemos sentir y notar expresando todo lo que hacemos: dónde, cuándo, cómo y porqué.

Un “blog” es una herramienta de publicación perteneciente a la Web 2.0 dónde podemos divulgar (mediante texto, gráficas, imágenes y videos) nuestras ideas, expresar opiniones y hacer comentarios sobre una variedad de asuntos. Es una especie de “journal” o diario “online”. Se caracteriza por ser público y típicamente giran en torno a una temática particular (pueden existir mixtos o variados).

Los “blogs” son una novedosa forma de comunicación. Existen diferentes herramientas para crearlos (WordPress, Blogger, entre otros) y son fáciles, sencillos y rápidos; una de “las bondades de la Web 2.0”.

Nuestra clase tiene su “blog” a través de WordPress; para una breve tutoría sobre crear un “blog”:

Para publicar en el “blog” de nuestra clase debemos recordar:

  • Ir a través de wordpress.com.  El “blog” de la clase (INF2011.wordpress.com) es sólo para ver la información (y comentar); no permite publicación.
  • El administrador del “blog” (en nuestro caso; la Prof. Doribel Rodríguez) debe haberte permitido acceso como autor al mismo – debes utilizar la misma dirección de correo electrónico con la cual hiciste tu cuenta en WordPress.
  • Eliminar la opción de “remember me” antes de entrar a la página.

Tomado de blogginghimym.files.wordpress.com

  • La pantalla para publicación debe estar en la pestaña “Visual”. (HTML para quienes desean publicar utilizando dicho lenguaje)

Para tener una cuenta en WordPress:

  1. Accesa www.wordpress.com
  2. Entra al recuadro naranja superior derecho – “Sign up now” (ver imagen superior – “entrada a wordpress”)
  3. Sigue las instrucciones creando un nombre de usuario y dirección de correo electrónico.
  4. Visita tu correo electrónico para activar dicha cuenta.

Publicando en el “blog” de Informática:

Toda vez registrad@ en la página de WordPress; accesar “My Blogs” en la barra gris superior y seleccionar INF 105 -102.  Aparecerá la siguiente pantalla: (Nota: El nombre del “blog” sobre el cuál estés trabajando aparecerá al lado derecho del ícono de WordPress)

(Nota: desde esta pantalla es que se hacen los cambios estéticos y de configuración general a la página principal)

  • Desde la pestaña de “Posts”, accesar “Add New”.
  • Determinar título – RESUMEN (fecha)

Publicaciones:

  • Escritos :
  1. Redacta en la pantalla inferior provista para ello.
  • Imágenes y Video:

  1. Selecciona el primer ícono (“Add an Image”) para añadir imágenes y el segundo (“Add Video”) para videos (según necesario); al lado derecho de “Upload/Insert”.
  2. Determina la opción apropiada: desde la computadora, URL o “Media Library”. (Recuerda dar el crédito correspondiente; evita el plagio).
  3. Presiona “Upload”.

  • Enlaces:
  1. Sombrea la palabra, frase o dirección de interés a enlazar y selecciona el ícono (parece una cadena – “Insert/edit link”(Alt+Shift+A)) sobre la pantalla de publicación.
  2. Escribe el URL, selecciona “Open link in a new window/tab”.
  3. Presiona “Add link”.

Toda vez terminado el resumen o trabajo correspondiente – habiendo incluido imágenes, enlaces y videos – debes presionar el recuadro azul “Publish” (al lado derecho de la pantalla de publicación) para que la publicación pueda ser vista en nuestro “blog”.

Por último y no menos importante; los “tags”. Estos son identificadores cuyo objetivo es ayudar o facilitar la búsqueda y deben estar relacionados a los temas discutidos en clase. Algunos ejemplos: resumen, blog, video, enlaces, imágenes, wordpress, entre otros. (Nota: el “tag” resumen debe ser el primero en aparecer)

Para “taggear” en la publicación del “blog” tenemos dos(2)formas:

(a)  Selecciona “Post Tags” al final de la página de publicación (si escribes más de uno deben ser separados mediante comas) y luego presiona “Add”.

(b) Marca “Posts” (al principio de la página) dentro de esta pestaña y  selecciónala, presiona “Edit” y posiciona el cursor en el área a ser “tageada”. Sigue luego las instrucciones en (a).

Para mayor información y ayuda adicional sobre WordPress y las aplicaciones de “blogs”, puedes visitar las siguientes direcciones:

http://en.support.wordpress.com/introduction/

http://learn.wordpress.com/

http://www.wpbeginner.com/

Si tienes tiempo y deseas recapitular lo antes discutido de modo tutelar:

Los “blogs” pueden ser mecanismos muy convenientes, interesantes, prácticos, eficientes y ventajosos. Tantea. Explora!