Notas de la clase K-J 9:30am 2/3/11 por Wilnel Alamo

Tomado de http://www.scientificamerican.com/article.cfm?id=international-report-technology

Comunicaciones, Redes e Internet*

¿Las computadoras se han vuelto hoy en día parte de los medios de comunicación? ¡Sí! A través de ellas podemos ver periódicos, televisión, revista y escuchar la radio.

Las computadoras tienen la ventaja de comunicación, entre dos o más computadoras se pueden compartir información y datos.

¿Qué es una red?

Es una colección de ordenadores y dispositivos conectados a través de dispositivos de comunicaciones y medios de transmisión. De esta manera la comunicación se facilita y de ella se obtiene un sinnúmero de beneficios y ventajas. Ejemplo: “Baneos”. La mayoria de las cosas se puede hacer por Internet, un claro ejemplo de esto es pagar las facturas sin tener que hacer una fila en el banco.

Tipos de Redes.

Tomado de http://www.highteck.net/EN/Communicating/Communicating_over_the_Network.html

• LAN (red local): regularmente es una red en un espacio limitado como por ejemplo el de una oficina o casa.

• WAN (red  más amplia): la red mas grande que cubre una gran parte geográfica de una ciudad o país. Internet es la lider.

La Internet

Tomado de http://www.blogtactic.com/2010/10/internet-users-hits-2-billion-by-end-of.html

Algunos servicios de la internet:

1. Correo electrónico.
2. Web (donde buscamos la información) Es un servicio de internet que consiste de documento electronicos.
3. Chat
4. Mensajes instántaneos (Ejemplo: MSN)
5. Transferencias de Archivos
6. Telnet (poder usar una computadora remotamente)

Orígenes:

• Guerra Fría: a causa de esto la comunidad científica estaba bastante preocupada y en la necesidad de compartir sus investigaciones.
• ARPA 1969: fue la primera red compuesta de cuatro computadoras en el oeste de Estados Unidos.

¿Quién controla el Internet?

• Nadie! Es una red pública.
• Existen unas organizaciones que establecen estándares. Como por ejemplo: “World Wide Web Consortium”

¿Cómo conectarse al Internet?

• Pagando a un proveedor
• Servicios públicos

¿Qué es un “domain name” o nombre de dominio?

• Es una forma sencilla de identificar una red en específico en lugar de tener que memorizar una dirección IP que consta de solamente números.
• Dirección IP: 216.339.39.99
• Nombre de dominio: http://www.google.com
• Dominios principales: .gov, .edu, .com, .org…
  

Tomado de http://community.dihedrals.com/articles/domain-names/

“The World Wide Web”

En el siguiente video hay una clara explicación sobre el termino antes mencionado:

Navegadores/Web browser

Es un programa que permite que las personas naveguen en la web.

Tomado de http://mintywhite.com/customize/icons/43-application-program-pngico-icon-packs-windows-customization/

Páginas de inicio y URL

• La página de inicio es la primera pagina que sale cuando entras a la web, ésta permite acceso a otras páginas.
• El URL es la dirreción para entrar a una página web.

Máquina de busqueda/ Search Engine

• Son unas páginas  diseñadas para hacer búsquedas dentro de la WWW.

Tomado de http://www.paragoncomputersystems.com/inktomi_search_service.htm

12 tipos básicos de portal.

1. Portal
2. Noticias
3. Información
4. Negocios
5. Educación
6. Entretenimiento
7. Causas
8. Blog-Diario
9. Wiki
10. Redes Sociales
11. Agregadores de Contenidos
12. Personales

Para más información sobre los distintos portales pueden visitar:

http://www.webdevelopersnotes.com/basics/types_of_websites.php

Directrices para evaluar el valor de una páginade de internet:

1. Afiliación
2. Audiencia
3. Autoridad
4. Contenido
5. Actualidad
6. Diseño
7. Objetividad

Multimedia

• Combinar textos con imágenes y videos.

Netiquette

• Código de conductas aceptables que los usuarios deben seguir mientras usan la internet.
• Vocabulario adecuado.
• No escribir todo en mayúsculas.
• “Treat others as you would like them to treat you.”
• “Si mi mamá no lo puede ver no lo puedo poner.”

Enlaces Adicionales:

http://users.dsic.upv.es/asignaturas/fade/oade/download/redes_internet.pdf

http://www.w3.org/

*Toda esta clase se encuentra en la pestaña de “presentaciones” del blog de la clase.

Notas de la clase K-J 9:30am por Yarelis Rivera

https://inf2011.wordpress.com/wp-content/uploads/2011/02/2-imagen-evolucion1.jpg

https://inf2011.wordpress.com/wp-content/uploads/2011/02/3-imagen-wwww1.jpg

¿Qué es la Web?

La web es un recurso de Internet que nos permite buscar información. Está compuesto por documentos electrónicos. El término WWW (World Wide Web) surge en 1991 en los laboratorios CERN (centro de Estudios para la Investigación Nuclear) en Suiza. Solamente había presencia de universidades, gobiernos y comercios. Originalmente la web consistía solamente de textos, no es hasta mediados de la década del 90 que surguen los multimedios (imágenes, videos, etc). Para esa época los formatos que se utilizaban eran TeX y PostScript, pero como eran muy complicados surgió el hipertexto (el texto que en la pantalla de un dispositivo electrónico conduce a otro texto relacionado).

Hoy día utilizamos un nuevo formato conocido como Web 2.0, el cual salió en el 2004; en este es que surgen los blogs, páginas sociales como MySpace, Twitter, YouTube, Facebook, entre otras. Un sitio Web 2.0 permite a sus usuarios interactuar con otros usuarios o cambiar contenido el sitio web, en contraste a sitios web no-interactivos donde los usuarios se limitan a la visualización pasiva de información que se les proporciona.

Es gracias a la Web que podemos compartir con personas de otros países y el mensaje llega al momento. No nos podemos olvidar que dos de las características más importantes de la Web son Colaborar y Compartir.

Para más información visita:

¿Qué es la Web 2.0?

Web 2.0

Breve historia de WWW

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Resumen 2-febrero-2011

Crystal M. Castro Correa

Inf. 105 Sec. 1

Historia del internet:

El internet tuvo sus comienzos en el 1969, cuando una comunidad científica se encontraba en medio de la llamada guerra fría. Esta guerra provocaba mucha tención y miedo a las personas ya que podía haber ataques con bombas, provocando que muchos lugares se destruyeran y se quedaran sin comunicación. Los científicos crearon unas redes para tener comunicación con otros lugares.

Realizaron cuatro computadoras:

• U. Utah
• UC Santa barb
• UCLA
• Stanford Research Institute

Formaron una red  que se conoce como ARPANET del pentágono y crece la internet en los años 70. La internet es algo que existe físicamente. El internet no tiene dueño, nadie la controla. Varias organizaciones establecen estándares. Muchos países censuran la internet porque piensan que se van a contagiar con lo que hay en ella.

Estamos conectados con el internet por:

Velocidad lenta de tecnología

Acceso Dial – up módem en el equipo utiliza una línea telefónica estándar para conectarse a Internet.

Conexión de alta velocidad

DSL, cable módem fijo inalámbrico WIFI, y módems por satélite

Ya en casi todos los lugares del mundo existe una computadora con internet en los hoteles, lugares de comida rápida y hasta cafeterías. Si vamos a cualquiera de estos lugares es importante cerrar nuestras cuentas cuando terminemos de utilizarla para así evitar que cualquier persona entre a la cuenta.

Número que identifica cada computadora o dispositivo conectado a Internet

Dirección IP 216.289.39.99

Nombres de dominio www.google.com

Es más cómodo aprenderse  www. Google.com que aprenderse unos números.

WORD WIDE WEB (www) es básicamente un mecanismo  de comunicación a través del internet que nos permite navegar por el internet.

Un URL (Uniform Resource Locator) es una manera de identificar direcciones internet en la web. Como imágenes, videos y documentos.

Los doce tipos  básicos de sitios Web son:

1. Portal
2. Noticias 
3. Información
4. Comerciales
5. Educativos
6. Entretenimiento
7. Abogan por una causa
8. Blog
9. Wiki
10. Redes sociales
11. Agregadores de contenido
12. Personales

Las pautas para evaluar el valor de un sitio Web son:

1. Afiliación
2. Audiencia
3. Autoridad
4. Contenido
5. Actualidad
6. Diseño
7. Objetividad

La multimedia es la manera de poner los escritos más llamativos y útil. Con gráficos, animaciones, videos, audio y realidad virtual.

El email es una manera de comunicarnos desde cualquier parte del mundo a través del internet. Ya no es tan complicado comunicarnos como lo era antes, gracias a la tecnología. Pero hoy día la juventud  no lo utiliza tanto.

El email dirección es carlymartinez@site.com

Lo que significa que la persona tiene una cuenta con esa computadora. Cuando tiene el @ o at es de email.

Chat es donde varias personas se reúnen para hablar entre sí, pero de diferentes lugares.

En internet se deberían seguir las reglas de no escribir todo en letras mayúsculas, por que pareciera que se está gritando a las personas.

Y la regla de oro: ¨Trata a los demás como quieres que te traten a ti.¨

Fotos:

Videos:

Enlaces:

Historia del Internet

Discovery Channel: Historia del Internet

La Revolución del Clic

Aquí encontrarán el reportaje del periódico El Nuevo Día

La Revolución del Clic

Léanlo para discutirlo en la parte de Etica Informática.

Nota de la clase (7 de febrero de 2011) Por: Nayrel Guzman (sec. 3)

Comenzamos el tema de la Web, discutiendo primeramente el concepto de los Blogs. Cada estudiante debe tener su propio Blog personal en la página wordpress.com que será la herramienta a utilizarse.

¿Que es un blog?

Un blog es un espacio cibernético utilizado para publicar ideas, trabajos, opiniones y todo lo que el autor desee comentar. El contenido de estos espacios es muy publico y las personas tiene libertad para comentar tus escritos, creando así un dialogo entre el autor y el lector. Los blogs comenzaron a ganar auge a principio del año 2000, convirtiéndose en una herramienta útil para las victimas del huracán Katrina, pues estos se mantenían al tanto de la situación por medio de los blogs. Hoy en día la comunidad de los “bloggers” es grandísima y existen blogs de todos los temas que nos interesan.

En el siglo pasado las personas vivían con el temor de ser vigilados por el gobierno y que este tuviera conocimiento de sus intimidades, ya que ellos valoraban cada uno de sus pensamientos. En estos momentos las redes sociales han quitado todo este sistema temeroso y vemos como publicamos absolutamente todo en la web, ya sea lo que estamos haciendo o pensando o en que lugar nos encontramos, etcétera, publicamos sin ningún problema y sin la preocupación del ¿que dirán?

Luego de que hayas creado tu blog debes ser cauteloso con ciertos detalles:

• Si accesarás a tu pagina web desde una computadora pública, es de suma importancia que desactives el “remember me”, ya que cualquier persona puede accesar después de ti.
• Cuando vayas a publicar, asegúrate de que lo estés haciendo en el blog correcto. Para corroborar, fíjate en el “toolbar” de la página y ahí te dirá el nombre del blog en el que te encuentras.
• Es muy necesario que al publicar, sigas las instrucciones que hay en el blog de la clase, así podrás saber como te evaluaran. No confíes la manera en que tu compañero publicó, porque puede que no sea la correcta.
• Para publicar en el blog de la clase, debes hacerlo desde tu propio blog, es decir, accesarás a tu cuenta y desde ella harás la publicación, NO desde el blog de la clase.
• Debes poner “tags” en tu resumen, el primero que pondrás será “resumen”, entre otros que creas pertinentes.
• Debes hacer tu publicación en el tiempo establecido para que así no pierdas puntuación.

Aqui les dejo un tutorial que les puede ayudar.

RESUMEN – 8 de febrero de 2011

Yasef M. Rodríguez Camacho

Sección 1 – K & J

Tomado de www. farm4.static.flickr.com

Estudiamos sobre los “blogs”. Su historia no es tan antigua; de principios de la década del 2000 y que obtuvo gran auge luego del desastre del huracán Katrina (2005) por Nueva Orleans – se recibía información (escrita, audio-visual) desde el momento exacto de los eventos (experiencia “cuasi-real”). Sorprendentemente y contrario a la preocupación por ser espiados o vigilados que existiese hace años; hoy día (gracias al uso de tecnología informática) nos hemos vuelto “públicos”, nos hacemos sentir y notar expresando todo lo que hacemos: dónde, cuándo, cómo y porqué.

Tomado de http://www.freeiconsdownload.com

Un “blog” es una herramienta de publicación perteneciente a la Web 2.0 dónde podemos divulgar (mediante texto, gráficas, imágenes y videos) nuestras ideas, expresar opiniones y hacer comentarios sobre una variedad de asuntos. Es una especie de “journal” o diario “online”. Se caracteriza por ser público y típicamente giran en torno a una temática particular (pueden existir mixtos o variados).

Los “blogs” son una novedosa forma de comunicación. Existen diferentes herramientas para crearlos (WordPress, Blogger, entre otros) y son fáciles, sencillos y rápidos; una de “las bondades de la Web 2.0”.

Nuestra clase tiene su “blog” a través de WordPress; para una breve tutoría sobre crear un “blog”:

Para publicar en el “blog” de nuestra clase debemos recordar:

• Ir a través de wordpress.com.  El “blog” de la clase (INF2011.wordpress.com) es sólo para ver la información (y comentar); no permite publicación.

Tomado de http://www.blogginghimym.files.wordpress.com

• El administrador del “blog” (en nuestro caso; la Prof. Doribel Rodríguez) debe haberte permitido acceso como autor al mismo – debes utilizar la misma dirección de correo electrónico con la cual hiciste tu cuenta en WordPress.
• Eliminar la opción de “remember me” antes de entrar a la página.

Tomado de blogginghimym.files.wordpress.com

• La pantalla para publicación debe estar en la pestaña “Visual”. (HTML para quienes desean publicar utilizando dicho lenguaje)

Tomado de http://www.webmasters-central.com

Para tener una cuenta en WordPress:

1. Accesa www.wordpress.com
2. Entra al recuadro naranja superior derecho – “Sign up now” (ver imagen superior – “entrada a wordpress”)
3. Sigue las instrucciones creando un nombre de usuario y dirección de correo electrónico.
4. Visita tu correo electrónico para activar dicha cuenta.

Publicando en el “blog” de Informática:

Toda vez registrad@ en la página de WordPress; accesar “My Blogs” en la barra gris superior y seleccionar INF 105 -102.  Aparecerá la siguiente pantalla: (Nota: El nombre del “blog” sobre el cuál estés trabajando aparecerá al lado derecho del ícono de WordPress)

Tomado de http://www.playingwithwire.com

(Nota: desde esta pantalla es que se hacen los cambios estéticos y de configuración general a la página principal)

• Desde la pestaña de “Posts”, accesar “Add New”.

Tomado de http://www.wpdotorg.files.wordpress.com

• Determinar título – RESUMEN (fecha)

Publicaciones:

• Escritos :

1. Redacta en la pantalla inferior provista para ello.

• Imágenes y Video:

1. Selecciona el primer ícono (“Add an Image”) para añadir imágenes y el segundo (“Add Video”) para videos (según necesario); al lado derecho de “Upload/Insert”.
2. Determina la opción apropiada: desde la computadora, URL o “Media Library”. (Recuerda dar el crédito correspondiente; evita el plagio).
3. Presiona “Upload”.

Tomado de http://www.truthofcorporatesociety.org

Tomado de http://www.askdavetaylor.com

• Enlaces:

1. Sombrea la palabra, frase o dirección de interés a enlazar y selecciona el ícono (parece una cadena – “Insert/edit link”(Alt+Shift+A)) sobre la pantalla de publicación.
2. Escribe el URL, selecciona “Open link in a new window/tab”.
3. Presiona “Add link”.

Tomado de http://www.adesignforlife.com

Toda vez terminado el resumen o trabajo correspondiente – habiendo incluido imágenes, enlaces y videos – debes presionar el recuadro azul “Publish” (al lado derecho de la pantalla de publicación) para que la publicación pueda ser vista en nuestro “blog”.

Tomado de http://www.orangecaster.com

Por último y no menos importante; los “tags”. Estos son identificadores cuyo objetivo es ayudar o facilitar la búsqueda y deben estar relacionados a los temas discutidos en clase. Algunos ejemplos: resumen, blog, video, enlaces, imágenes, wordpress, entre otros. (Nota: el “tag” resumen debe ser el primero en aparecer)

Para “taggear” en la publicación del “blog” tenemos dos(2)formas:

(a)  Selecciona “Post Tags” al final de la página de publicación (si escribes más de uno deben ser separados mediante comas) y luego presiona “Add”.

(b) Marca “Posts” (al principio de la página) dentro de esta pestaña y  selecciónala, presiona “Edit” y posiciona el cursor en el área a ser “tageada”. Sigue luego las instrucciones en (a).

Tomado de http://www.churchofgodcarmichael.org.

Para mayor información y ayuda adicional sobre WordPress y las aplicaciones de “blogs”, puedes visitar las siguientes direcciones:

http://en.support.wordpress.com/introduction/

http://learn.wordpress.com/

http://www.wpbeginner.com/

Si tienes tiempo y deseas recapitular lo antes discutido de modo tutelar:

Los “blogs” pueden ser mecanismos muy convenientes, interesantes, prácticos, eficientes y ventajosos. Tantea. Explora!

Tomado de http://www.blog.educastur.es

¿Blogs?, por Jafeth Murga

Sabias que hoy dia cualquier persona sin necesidad de ser experto en computadoras puede publicar en la World Wide Web ( WWW).

Todo esto es posible gracias a los “Blogs” que se podrían considerar como una de las herramientas del Web 2.0, a estos también se les conoce como weblogs o bitácoras. Un blog es, se podría decir como un diario, pues en esta página web se puede postear diferentes anotaciones, historias, pensamientos, etc. Estas anotaciones aparecen ordenadas en una especie de cronología (como en los diarios) pero inversamente, los últimos post son los primero que apareceran en la página. Los blogs pueden ser colectivos aunque lo normal es que es creado y dominado por un solo autor. Los blogs tuvieron su auge para los años 2004 y/o 2005. Actualmente existen un sin número de blogs de diferentes tópicos e idiomas a tráves de toda la red.

Crear un blog es tan fácil como contar hasta tres:

Tres Simples Pasos

Como hacer un blog utilizando wordpress.com:



El mundo y las computadoras Por Franchely Figueroa

Desde los comienzos de la historia el homo-sapiens entiendase el hombre, se ha comunicado por distintos medios que le permiten expresar sentimientos, ideas,mensajes entre muchas cosas mas. El hombre primitivo solia comunicarse por senales de humo o por su escritura en cuevas o piedras, luego este a medida de su evolucion hacia uso de las cartas, telegrafos, telefono, radio y television, siendo los primeros los mas lentos en emision y recepcion lo que muchas veces dificultaba la comunicacion. No fue hasta la incursion de las computadoras, donde se vio un cambio significativo en las comunicaciones, y estas era untilizadas  en su orgien como mecanismo de defensa. En la era de la Guerra Mundial cientificos crearon lo que era el Colossus, esta fue considerada la primera computadora digital, la misma constaba de 1.500 tubos al vacio, Alan Turing fue el encargado de diriguir este equipo, y el mismo tenia como proposito descodificar los mensajes de radio de los alemanes. Luego vino la generacion del ENIAC en el 1945 y el mismo tenia 18.000 tubos al vacio y asi sucesivamente se fueron crearon computadoras  con tecnologia avanzada y que facilitaban de algun modo la comunicacion entre los seres humanos sin ser equipos enormes pero con gran calidad de emision. Con las computadoras tambien llega la revolucion del internet, este hizo mas acessible la comunicacion brindandole a las personas una comunicacion rapida, efectiva y util .  El internet llevo la comunicacion a otro nivel, brindandole a sus usuarios los servicios de correo electronico, chat y la web como unas de las herramientas mas poderosas dentro de la llamada revolucion tecnologica. Hoy en dia no solo el internet nos  brinda la oportunidad de comunicarnos si no tambien de revolucionar el mundo con tan solo un click.

Aqui podemos apreciar un viaje a traves de la computadoras:

En estas fotos podemos ver la pascaline y la Eniac siendo la ultima unas de las computadoras mas grandes, tambien vemos la base de la comunicacion por internet y algunos de os browser mas usados:

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Si deseas saber todo lo relacionando con las nuevas propuestas en el mundo tecnologico Communicacion of the ACM te informa:

http://cacm.acm.org/

 

InformationR/evolution

Este vídeo lo vimos en clase para comenzar el tema de Manejo, organización y evaluación de la información.
Véanlo de nuevo. ¿Cómo les impactó?

drodriguez

Estilo APA

Estilo según la American Psychological Association (APA)

APA es una organización que formula los métodos adecuados para hacer y organizar las fichas bibliográficas y citar al trabajar con algún tipo de investigación.  Al citar nos aseguramos de no cometer plagio.  Para más información pueden acceder este tutorial.

http://flash1r.apa.org/apastyle/basics/index.htm

Tiene que haber una correspondencia entre la cita y la referencia.    Al citar, le das crédito al autor, pero es en la ficha bibliográfica, donde especificas de dónde lo sacaste,  por lo que debes poner la información de la cita en tu lista de referencias. Esto es importante porque, por ejemplo, para una investigación donde una de tus referencias es un artículo, al final de éste, puedes buscar  más fuentes de información en la bibliografía y éstas otras referencias  te pueden ayudar en tu investigación.  Así vas construyendo tu bibliografía.

Todas estas referencias deben ir en una página adicional al final de tu trabajo titulada: Referencias o Lista de Referencias.

Recuerden SIEMPRE ponerlas en órden alfabético por apellido de autor e indentar la segunda línea, si es necesario (si la ficha solo es una línea, NO indentas). Puedes ver en este lugar cómo se hace.

http://office.microsoft.com/en-us/word-help/indent-paragraphs-HP010016528.aspx#BM5

Para buscar información de como se hacen las referencias adecuadamenete, pueden comprar el manual de APA, o acceder la página apastyle.org.    Además de estas dos fuentes, la Biblioteca de Sagrado tiene la guía para trabajar siguiendo el manual de estilo  APA. Cuando accedan la página de Sagrado, van a la página de la Biblioteca y buscan  el enlace que dice: Servicio de Información y más abajo, bajo “publicaciones” lo encontrarán.

Aquí encontramos el documento que discutimos en clase sobre el estilo APA:  GUÍA BREVE PARA LA PREPARACIÓN DE UN TRABAJO DE INVESTIGACIÓN SEGÚN EL MANUAL DE ESTILO DE PUBLICACIONES DE LA AMERICAN PSYCHOLOGICAL ASSOCIATION (A.P.A.)

** Recuerden que deben añadir este documento  como parte de su carpeta de Manejo, Organización y Evaluación de la Información.  Sólo se discutieron los puntos II y III de este documento (citar y referencias), ya que las partes del trabajo de investigación (parte I), puede variar dependiendo del método que prefiera el profesor.

Encontré este enlace que lleva a un documento de la Biblioteca Robert Kennedy de CAL POLY, donde aparecen unos ejemplos para las referencias en APA cuando se usa un artículo de una revista impresa o de una revista online.
http://lib.calpoly.edu/research/citations/apa.html

Pueden dejarse llevar para hacer la tarea.

drodriguez